Hoy es el ultimo día de clase de informática y lo tenemos para terminar el blog y ajustar los últimos retoques .
En esta asignatura hemos aprendido a utilizar mejor los programas que ya conocíamos y también los que no conocíamos o no habíamos utilizado nunca , como por ejemplo el scracth o el audacity.
Son programas interesantes de utilizar porque a la vez que aprendes te ensañan cosas divertidas .
Este año a sido entretenido ya que en informática nunca te aburres , porque no es una asignatura difícil .
lunes, 13 de junio de 2011
13/6/2011
Continuamos haciendo blog, ya que teníamos todos los trabajos terminados y era el penultimo dia para terminar el blog.
9/6/2011
Ricardo nos dejo tiempo para hacer blog, yo continua haciendo entradas porque me faltaban muchas .
7/6/2011
Fue el ultimo dia que hicimos el proyecto de audacity porque este día lo teníamos que entregar cuando ya lo teníamos acabado lo dejamos en mis sitios de red con nuestros nombres .
6/6/2011
Este día me toco grabar mi trozo del proyecto. Hacia de una mujer que estaba trabajando y le llamaban de la radio , para responder la pregunta pero no la acertó entonces se quedo sin viaje .
Nos quedaba poco para terminar de grabarlo todo , en cuanto lo terminamos nos pusimos a introducir los sonidos que ivan por medio y la música que tenían que adivinar .
Nos quedaba poco para terminar de grabarlo todo , en cuanto lo terminamos nos pusimos a introducir los sonidos que ivan por medio y la música que tenían que adivinar .
2/6/2011
Este día comencé a hacer el nuevo trabajo con mis compañeras, ellas ya tenían varias cosas pero yo al estar haciendo lo de la despedida no había podido hacer nada de este trabajo . Consistía en hacer un programa de radio inventado en el que hablaran todos los componentes del grupo . Tenia que durar unos 3 o 4 min ,entre medio debía de haber música y sonidos .
Nuestro programa se llamaba "Radio Cole":
Consistía en que los oyentes adivinaran la canción que estaba sonando en ese momento. Si la decían bien se llevaban un viaje a Port Aventura y si la decían mal pues nada otra vez será .
Nuestro programa se llamaba "Radio Cole":
Consistía en que los oyentes adivinaran la canción que estaba sonando en ese momento. Si la decían bien se llevaban un viaje a Port Aventura y si la decían mal pues nada otra vez será .
31/5/2011
Este día lo dedicamos a hacer blog, pero yo no lo hice y le deje a mi compañero que lo hiciera , porque no ivan todos los ordenadores y no habían para todos .
30/5/2011
Fue el ultima día que trabaje lo de la despedida porque teníamos que comenzar un trabajo en grupo , que se trataba de un programa de radio .
23/5/2011-25/5/2011
En estos días estuvimos terminando los vinilos de la despedida y ayudando a hacer el cartel . Todo esto no tiene nada que ver con informática , pero Ricardo nos dio permiso para hacerlo.
domingo, 12 de junio de 2011
16/5/2011-17/5/2011-19/5/2011
Durante estos días estuvimos trabajando el cartel para la despedida y haciendo los vinilos .
Entonces no pudimos trabajar nada de audacity , pero la gente empezó a crear sus grupos para otro proyecto de audacity en grupos .
12/5/2011
Continuamos introduciendo sonidos y terminando los últimos retoques . Al terminar la historia y los sonidos intentamos poner cada sonido en su sitio situado donde se pudiera oír la voz del narrador .
9/5/2011
Tuvimos que empezar el trabajo de nuevo ya que el ultimo dia se nos habia borrado. Y empezamos a buscar los sonidos que van entre medio de la historia.
5/5/2011
Empezamos a relatar la historia , pero al final de la hora cuando ya la teniamos casi terminada , aparecio una cosa que si no habias guardado se te borraba y se nos borro toda la historia .
3/5/2011
El siguiente trabajo consistía en grabar un pequeño corto,relato,etc.
Nosotras nos decantamos por un cuento infantil llamado (La gallina de los huevos de oro), en este trabajo decidimos hacer un párafo cada una de las componentes del grupo .
Nosotras nos decantamos por un cuento infantil llamado (La gallina de los huevos de oro), en este trabajo decidimos hacer un párafo cada una de las componentes del grupo .
19/4/2011
Terminamos las acividades de precalentamiento de el audacity , y ricardo nos explico lo que teniamos que hacer en el siguiente trabajo .
18/4/2011
Hoy hemos continuado con ejercicos del audacity , se trataba de hacer grabaciones mas lentas mas rapidas , mas lentas sobre un tema que decia ricardo .
jueves, 14 de abril de 2011
14/4/2011
Hoy hemos empezado a hacer los ejercicios del audacity , a continuacion mostramos alguno de ellos solo nos ha dado tiempo ha hacer 2 porque ha sonado la alarma de incendios y hemos tenido que evacura.
12/4/2011
Ricardo nos explico el nuevo trabajo que es un programa de grabación (audacity), consiste en grabar con tu propia voz y luego retocarlo , pincharlo, hacerlo mas lento, mas rápido ,etc...
Este es el manual que nos dijo Ricardo y son los pases que hay que seguir para hacer los ejercicios :
Este es el manual que nos dijo Ricardo y son los pases que hay que seguir para hacer los ejercicios :
1. Graba una pequeña narración sobre un tema. Después varía su velocidad (una rápida y otra lenta) y cuando sea correcto guárdalo en un archivo con el nombre: normal_nombre, rapido_nombre y lento_nombre, en formato WAV. No más de 15 s. cada uno.
2. Graba una pequeña narración sobre un tema (unos 15 s cada uno) y, al finalizar, como si estuvieras delante de público, agradece su asistencia. Mediante el programa Audacity. Y busca un archivo de aplausos en el banco de sonidos que agregararas para simular que el público aplaude tu exposición. Vuelve a agradecer su atencion y más aplausos. Reproduce el montaje que has realizado y, cuando sea correcto, guárdalo en un archivo con el nombre conferencia_nombre y con formato MP3.
3. Graba una pequeña narración (de minuto y medio) sobre un tema y combínala con alguno de los sonidos del banco de sonidos
y cuando el resultado sea correcto guárdalo en formato MP3 como narracion_nombres
4. Graba una narración ( 1 minuto). Combina la narración y un trozo de canción para que parezca una narración con fondo sonoro y cuando el resultado sea correcto guárdalo en formato MP3 como fondo_nombres. Atenua la canción al principio y al final del corte. Recuerda que la voz debe quedar por encima de la musica y que se debe entender lo que dices.
7/4/2011
Este dia fue el ultimo dia de proyecto scracth terminamos todo lo que nos faltaba asi nos quedo el proyecto final :
5/4/2011
Este fue el mejor dia porque ? fue el dia de mi cumple :)
Bueno en este dia continuamos montando los fondos y poniendo a cada personaje en su fondo correspondente.
Bueno en este dia continuamos montando los fondos y poniendo a cada personaje en su fondo correspondente.
4/4/2011
Continuamos con el proyecto scracth una vez reproducido varias veces nos dimos cuenta de que las conversaciones ivan muy rapido y no daba tiempo a leerlas bien , por eso insistimos en cambiar el movimiento y los segundos de espera. Poco a poco fuimos reproduciendolo para ver como habia quedado lo que habiamos cambiado.
miércoles, 13 de abril de 2011
31/3/2011
Corregimos todos los movimientos de los personajes de nuestro proyecto , y añadimos las conversaciones y movimientos de otros personajes .
29/3/2011
Este dioa lo dedicamos ha hacer blog y ponerlo al dia sobre todas las entradas que nos faltaban a cada una .
24/3/2011
En este dia hemos continuado con el proyecto de scracth ivamos poniendo a los personajes los movimientos y la conversación que tenian que desarroyar cada uno .Aqui muestro algunas de las otos del proceso:
miércoles, 23 de marzo de 2011
22/3/2011.
Mi compañera este dia no asistio a clase porque estaba enferma entonces decidi canbiar la cara de los personajes principales . He puesto la cara de cada una de nosotras . Esta tarea me a llebado toda la hora
A continuación insertare algunas de las cosas que llebamos hasta ahora :
A continuación insertare algunas de las cosas que llebamos hasta ahora :
21/3/2011.
Hoy hemos hecho una pequeña conversación entre las 2 chicas en la que quedan para llamar sus amigos .
Nos ha ocupado toda la hora porque cada una lo decia cuando queria y no ivan al mismo tiempo .
hemos terminado de retocarles los cuerpor a los personajes principales .
Nos ha ocupado toda la hora porque cada una lo decia cuando queria y no ivan al mismo tiempo .
hemos terminado de retocarles los cuerpor a los personajes principales .
10/3/2011.
Hemos comenzado a diseñar a nuestros personajes , hemos seleccionado 2 chicas de las que hay en el scratch y las hemos canbiado de ropa y todo eso . Tambien seleccionamos la playa y la discoteca donde haremos la fiesta con nuestros amigos.
8/3/2011
Ricardo no explicó el nuevo trabajo . Trataba de crear una historia en el scratch con personajes creados por ti y ponerles una programación para que hagan .
Mi compañera y ello hemos elegido un tema muy interesante . Una tarde en la playa ella y yo pensamos de irnos de fiesta por la noche y se lo decimos a todos nuestros amigos y nos vamos con ellos de fiesta.
Ese va ser nuestro proyecto .
Mi compañera y ello hemos elegido un tema muy interesante . Una tarde en la playa ella y yo pensamos de irnos de fiesta por la noche y se lo decimos a todos nuestros amigos y nos vamos con ellos de fiesta.
Ese va ser nuestro proyecto .
lunes, 7 de marzo de 2011
Ejercicios scratch:
Aqui insertare alguna de las imagenes de los ejercicios scratch :
Esta es la pantalla completa del programa scratch
Esta es la pantalla completa del programa scratch
Estos son todos los ejercicos que hemos tenido que hacer durante todo este tiempo .
Aqui comenzamos con algunos ejercicios que he elegido al azar para que veas una imagen del alguno de ellos.
7/3/2011
Hoy Ricardo nos ha hecho una prueba de un ejercico de scratch , como si fuera un examen la prueba era lo siguiente: Realiza un "scratch" con 5 círculos (4 grandes y uno pequeño) de distintos colores. Deben interaccionar entre ellos, de manera que el pequeño se maneje con las teclas del cursor y cuando interaccione con los otros, que estos cambien: el color, efecto, posición, dibujen una raya, etc. Y a partir de aquí, hasta donde os llegue la imaginación.
Yo me liado muchisimo con lo de objeto 1,2,3,etc y por eso no me ha dado casi tiempo para terminarlo era un poco difícil .
Yo me liado muchisimo con lo de objeto 1,2,3,etc y por eso no me ha dado casi tiempo para terminarlo era un poco difícil .
domingo, 6 de marzo de 2011
3/3/2011.
Fue otro de los dias que nos dejo para hacer blog , Belén terminó el suyo y Ricardo nos dijo q podiamos meternos a internet para ver las carreras universitarias y los ciclos formativos.
1/3/2011.
Ricardo nos dejo toda la hora para adelantar blog , esta vez hicimos el de mi compañera Belén .
28/2/2011.
Continuamos con los ejercicios de scratch , Ricardo nos dijo que faltaba poco para entregarlos , y nosotras vamos un poco atasadas todavia .
20/2/2011-21/2/2011-24/2/2011.
En estos dias también hicimos ejercicios de scratch ,los dedicamos ha hacer un ejercicio que era un poco largo , trataba de crear la palabra INFORMÁTICA y que luego letra por letra canbiara de color.
14/2/2011-15/2/2011-17/2/2011.
Estos tres dias los dedicamos a ejercicios de scratch ,no ivamos muy adelantadas pero tampoco ivamos mal .Fueron los dias que los ejercicios ivan sobre crear una casita, hacer un cuadrado ,etc.
9/2/2011
Ricardo nos dejo la hora entera para adelantar blog . Belén y yo adelantamos mi blog . Ella manejaba el teclado y yo el ratón .
8/2/2011
Los ejercicios de scratch se ivan complicando pero no mucho eran un poco mas largos y por ello nos costaba mas terminarlos .
7/2/2011
Teniamos un lio en la carpeta de ejercicios de scratch y Ricardo nos dejo tiempo para ordenarlo todo y clasificarlo despues de esto continuamos con los ejercicios.
1/2/2011
Comenzamos a hacer una serie de ejercicios de scratch , ricardo nos explico como se hacian y enpezamos hacerlos .
27/1/2011
Era el dia de entrega del manual de scratch ,lo guardamos en mis sitios de red como siempre para que ricardo lo pudiera ver .
25/1/2011
Fuimos terminando el manual de scratch y retocando los titulos y poniendo las fotos de cada uno de los participantes .
martes, 1 de marzo de 2011
20/1/2011
Hoy hemos seguido haciendo el manual de scratch, hemos acabado el punto 2.5 (área de programa) y hemos acabado también el punto 2.5.1 (Programas) y también 2.5.2 (disfraces) y 2.5.3 Sonidos.
18/1/2011
Seguimos haciendo el manual scratch y hicimos el punto 2.4 que se llama la familia de bloques y hemos comenzado a hacer el 2.5 que se llama área de programa.
jueves, 10 de febrero de 2011
13-1-2011
Seguimos haciendo el manual de scratch. Ricardo nos explicaba como funcionaba y mientras tanto hicimos Blog.
14-12-2010
Este día nos dedicamos a correjir lo que teniamos mal del trabajo de mitos. Ricardo nos iva diciendo lo que teníamos mal y nosotras lo poniamos bien.
Al ser dos personas en el trabajo nos quitó un punto asique nos dió tiempo a correjir los errores con gran facilidad. Y también hicimos entradas nuevas sobre el blog que nos faltaban y de ese día.
Al ser dos personas en el trabajo nos quitó un punto asique nos dió tiempo a correjir los errores con gran facilidad. Y también hicimos entradas nuevas sobre el blog que nos faltaban y de ese día.
13-12-2010
Este dia lo dedicamos a hacer blog y a hacer los que les faltaban cosas en el trabajo de los mitos
9-12-2010
Este día fue la primera entrega del trabajo sobre los mitos. Nos dejo tiempo para retocarlos y al finalizar la clase tenian que estar acabados (por lo menos hasta una cierta parte).
2-12-2010
Estubimos haciendo el trabajo de mitos, los últimos retoques que nos faltaban para acabarlo perfecto.
30-11-2010
Hoy no me tocó hacer nada en informática porque le tocó a mi compañera hacer la prueba que yo hice sober rihanna. Ella lo hizo sobre eminem. Asique de este día no hay nada que contar.
29-11-2010
Ricardo nos mandó hacer un examen sobre todo lo que habiamos hecho en el powerpoint , lo hicimos en dos clases. Nos dividimos las parejas de los grupos y cada dia lo hizo una. El primer dia lo hice yo sobre Rihanna y al dia siguiente lo hizo mi compañera. Me dió tiempo a hacer todo lo que tenia pensado menos ponerle música porque no sabía. Una vez acabado lo guardamos en mis sitios de red en una carpeta compartida con todos los de la clase.
lunes, 10 de enero de 2011
Busqueda de la información :
La información la hemos buscado en Internet , la pagina que mas hemos utilizado a sido el wikipedia .Nos hemos organizado el trabajo de manera que nos diera tiempo a todo.
En cada mito hemos puesto 3 o 4 personajes y 1 o 2 fotos en cada diapositiva .
En cada mito hemos puesto 3 o 4 personajes y 1 o 2 fotos en cada diapositiva .
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